Новости конкурса
22 Октября 2026

Запись церемонии открытия
21 Октября 2026

Стартовала заключительная часть XIII Всероссийского конкурса
9 Октября 2026

Представляем дополнительные номинации Конкурса
Победители Конкурса 2026 года
Лучшая ресурсная организация по развитию инклюзивного образования
1 место
Государственное автономное учреждение Калининградской областидля обучающихся, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи «Центр диагностики и консультирования детей и подростков» Калининградская область
«Комплект альтернативной адаптированной коммуникации»
2 место
Кировское областное государственное общеобразовательное бюджетное учреждение «Школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья г. Советска» Кировская область
Аппаратно-программный комплекс «Звук» в комплекте с моноблоком
3 место
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Свердловской области «Нижнетагильская школа № 1, реализующая адаптированные основные общеобразовательные программы» Свердловская область
Адаптированный набор для формирования понятия времени и тайминга
Лучшая инклюзивная школа
1 место
Частное общеобразовательное учреждение образовательный комплекс «Точка будущего» Иркутская область
Коммуникационно-развивающий комплекс Коммуникатор для чтения с записью сообщений, набор для саморегуляции и шумоизолирующие наушники для детей с ОВЗ.
2 место
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение города Новосибирска Центр образования «Лицей ИНТЕГРАЛ» Новосибирская область
Мобильный класс «Цифропропись»
3 место
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 232 Адмиралтейского района Санкт-Петербурга г.Санкт-Петербург
Комплект командных игр: гольф и керлинг Наборы мини-гольфа и напольного керлинга для командных игр в помещении и на улице.
Лучшая инклюзивная организация отдыха детей и их оздоровления
1 место
Муниципальное бюджетное учреждение молодежной политики г. Казани «Городской центр по организации оздоровления, отдыха, занятости детей и молодежи «Ял» Республика Татарстан
Сенсорный уголок для зоны рекреации, библиотеки
2 место
Автономная некоммерческая организация «Областной детский оздоровительно-образовательный центр «Ребячья республика» Тюменская область
Набор для спортивного досуга «Спорт-актив»
3 место
Автономное учреждение Удмуртской Республики «Загородный оздоровительный комплекс «Лесная сказка» Удмуртская Республика
Творческая досуговая деятельность, комплект Световой мольберт с подсветкой для рисования пальчиковыми красками, гуашью и акварелью.
Лучший инклюзивный детский сад
1 место
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад «МАЯЧОК» комбинированного вида Свердловская область
Мобильный класс «Цифропропись» Готовое цифровое решение из трёх планшетов — мобильная студия грамотности для знакомства детей 5–8 лет с письмом и чтением, работает без интернета.
2 место
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 17 комбинированного вида Орловская область
Коррекционный комплекс МОБИ СОЛО с видеобиоуправлением Игры с видеобиоуправлением развивают координацию, скорость и точность движений, внимание и память дошкольников.
3 место
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение комбинированного вида «Детский сад № 3 «Ромашка» Корсаковского муниципального округа Сахалинской области Сахалинская область
Набор спортивный «Баланс» Тактильные гелевые плитки, змейка с песком, «речные камни» и балансиры для развития координации и равновесия.
Победители в дополнительных номинациях – 2026»
Высокий уровень методического обеспечения развития инклюзивной образовательной среды
|
Основная номинация |
Партнёр |
Регион |
Название организации |
|---|---|---|---|
|
Лучший инклюзивный детский сад |
Московский городской педагогический университет |
Свердловская область |
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад «МАЯЧОК» комбинированного вида |
|
Лучшая инклюзивная школа |
Московский городской педагогический университет |
Томская область |
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 83» |
|
Лучшая инклюзивная организация отдыха детей и их оздоровления |
Московский городской педагогический университет |
Саратовская область |
Детский оздоровительный лагерь «Юность» на базе государственного бюджетного общеобразовательного учреждения Саратовской области «Школа для обучающихся по адаптированным образовательным программам № 11 г. Балашова» |
|
Лучшая ресурсная организация по развитию инклюзивного образования |
Московский городской педагогический университет |
Санкт-Петербург |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение школа № 3 Красногвардейского района Санкт-Петербурга |
Личный вклад в развитие инклюзивного образования
|
Основная номинация |
Партнёр |
Регион |
Название организации |
|---|---|---|---|
|
Лучшая инклюзивная школа |
Инклюзив Рус |
Республика Дагестан |
Пашук Ираида Петровна, директор Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Гимназия № 4 имени Героя Российской Федерации С.В. Подвального» |
Высокий уровень вовлечённости родителей
|
Основная номинация |
Партнёр |
Регион |
Название организации |
|---|---|---|---|
|
Лучший инклюзивный детский сад |
ВОРДИ |
Белгородская область |
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №52 «Ласточка» Старооскольского городского округа |
|
Лучшая инклюзивная школа |
ВОРДИ |
Пермский край |
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 79» г. Перми |
|
Лучшая инклюзивная организация отдыха детей и их оздоровления |
ВОРДИ |
Ульяновская область |
Областное государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Детский оздоровительно-образовательный центр «Светлячок» |
|
Лучшая ресурсная организация по развитию инклюзивного образования |
ВОРДИ |
Самарская область |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья имени Героя Советского Союза И.Е. Егорова городского округа Новокуйбышевск Самарской области |
Лучшая инклюзивная практика
|
Основная номинация |
Партнёр |
Регион |
Название организации |
|---|---|---|---|
|
Лучший инклюзивный детский сад |
Ассоциация инклюзивных школ |
Сахалинская область |
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение комбинированного вида «Детский сад № 3 «Ромашка» Корсаковского муниципального округа Сахалинской области |
|
Лучшая инклюзивная школа |
Ассоциация инклюзивных школ |
Нижегородская область |
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа № 24» |
|
Лучшая инклюзивная организация отдыха детей и их оздоровления |
Алые паруса |
Пермский край |
Общество с ограниченной ответственностью Загородный круглогодичный оздоровительный центр «Салют» |
|
Лучшая ресурсная организация по развитию инклюзивного образования |
Межрегиональный Союз дефектологов |
Орловская область |
Казенное общеобразовательное учреждение Орловской области «Орловская общеобразовательная школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» |
Лучшая инклюзивная практика
|
Основная номинация |
Партнёр |
Регион |
Название организации |
|---|---|---|---|
|
Лучший инклюзивный детский сад |
Ассоциация инклюзивных школ |
Сахалинская область |
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение комбинированного вида «Детский сад № 3 «Ромашка» Корсаковского муниципального округа Сахалинской области |
|
Лучшая инклюзивная школа |
Ассоциация инклюзивных школ |
Нижегородская область |
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа № 24» |
|
Лучшая инклюзивная организация отдыха детей и их оздоровления |
Алые паруса |
Пермский край |
Общество с ограниченной ответственностью Загородный круглогодичный оздоровительный центр «Салют» |
|
Лучшая ресурсная организация по развитию инклюзивного образования |
Межрегиональный Союз дефектологов |
Орловская область |
Казенное общеобразовательное учреждение Орловской области «Орловская общеобразовательная школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» |
Лучшая система профориентационной работы
|
Основная номинация |
Партнёр |
Регион |
Название организации |
|---|---|---|---|
|
Лучшая инклюзивная школа |
Межрегиональный Союз дефектологов |
Свердловская область |
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 48» |
|
Лучшая ресурсная организация по развитию инклюзивного образования |
Межрегиональный Союз дефектологов |
Курганская область |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Введенская специальная (коррекционная) школа» |
Лучшая система дополнительного образования
|
Основная номинация |
Партнёр |
Регион |
Название организации |
|---|---|---|---|
|
Лучший инклюзивный детский сад |
Центр всестороннего развития детей «Прогресс» |
Московская область |
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 16» |
|
Лучшая инклюзивная школа |
Центр всестороннего развития детей «Прогресс» |
Московская область |
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение г. Ивантеевка Городского округа Пушкинский Московской области «Образовательный центр № 1» |
|
Лучшая ресурсная организация по развитию инклюзивного образования |
Центр всестороннего развития детей «Прогресс» |
Пермский край |
Муниципальное автономное образовательное учреждение «Школа № 7 для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» |
Пространство как помощник
|
Основная номинация |
Партнёр |
Регион |
Название организации |
|---|---|---|---|
|
Лучший инклюзивный детский сад |
Центр проблем аутизма |
Воронежская область |
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Новоусманского муниципального района Воронежской области «Детский сад «Счастливое детство» - центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи Новоусманского муниципального района» |
|
Лучшая инклюзивная школа |
Центр проблем аутизма |
Новосибирская область |
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение города Новосибирска Центр образования «Лицей ИНТЕГРАЛ» |
Лучшая система социального партнёрства
|
Основная номинация |
Партнёр |
Регион |
Название организации |
|---|---|---|---|
|
Лучший инклюзивный детский сад |
Исток-Аудио |
Орловская область |
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 17 комбинированного вида |
|
Лучшая инклюзивная школа |
Исток-Аудио |
Белгородская область |
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Новосадовская средняя общеобразовательная школа «Территория Успеха» Белгородского муниципального округа Белгородской области» |
|
Лучшая инклюзивная организация отдыха детей и их оздоровления |
Обнажённые сердца |
Костромская область |
Летний оздоровительный лагерь круглосуточного пребывания для детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья «ПОБЕДА» на базе Областного государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Костромской машиностроительный техникум» |
|
Лучшая ресурсная организация по развитию инклюзивного образования |
Обнажённые сердца |
Ханты-Мансийский автономный округ — Югра |
Казенное общеобразовательное учреждение Ханты-Мансийского автономного округа - Югры «Нижневартовская школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья № 1» |
Географическая карта Конкурса 2026
Регион
Лучшая инклюзивная школа России
Лучший инклюзивный детский сад России
Лучшая ресурсная организация
Лучшая инклюзивная организация отдыха детей и их оздоровления
Методические (установочные) вебинары
17 июня 2026 Описание региональной модели организации общего образования обучающихся с ОВЗ
Ведущая:
Светлана Владимировна Алёхина — директор ФЦИО, кандидат психологических наук.








